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在大学英语教学中,“合作学习”是一种比较理想的学习模式。由于长期的传统教学观念的影响,有诸多因素影响着合作学习的开展,只有彻底转变观念、转变角色,积极克服各种不利因素,合作学习才能取得良好效果。
影响合作学习效果的因素及对策
【摘 要】
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在大学英语教学中,“合作学习”是一种比较理想的学习模式。由于长期的传统教学观念的影响,有诸多因素影响着合作学习的开展,只有彻底转变观念、转变角色,积极克服各种不利因
【机 构】
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宜春学院基础部; 宜春学院大外教研室; 江西 宜春; 336000; 副教授; 主任;
【出 处】
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企业家天地
【发表日期】
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2005年04期
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