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目前，在新课程改革的进行过程中，提高教学质量与发展学生的全面素质已经成了教学中的重点。要想实现这两个目标，我们必须努力挖掘学生的潜能，让他们的潜力得到充分的发挥。为了让学生能够“自主学习”，我们首先要给学生创造独立获取知识的机会，不要事事都插手：其次，我们要努力培养学生的探究精神，让他们勇敢地去探索。并结合自己的探索所得进行创新，培养新时代会学、爱学、主动学的初中生。那么，在初中语文教学过程中，我们应该怎样激发学生的学习兴趣，让他们“自主学习”呢？结合自己的教学经验，笔者认为可以从以下几个方面入手。