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本文从深化中国教育改革的角度，就教育价值观，教育目标观和教学方法观的变革作了较深刻的探讨。
面向21世纪与中国教育观念变革的理性思考
【摘 要】
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本文从深化中国教育改革的角度，就教育价值观，教育目标观和教学方法观的变革作了较深刻的探讨。
【出 处】
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宜春师专学报
【发表日期】
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1997年3期
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