让学生在作文的王国里自由表达——激活学生的情感因素,培养写作兴趣

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有人说:当学习经过多次机械重复,学习技能到达了最高境界,就成了一种本能.作文是否也能这样通过机械重复而变成一种本能呢?从许多优秀教师的教学实践中,我感觉到这是不可能的,因为作文是一种情感性极强的活动,是作者感情自然而真实的流露,如果作文训练无视学生的心理特点和情感体验,不但训练不了学生的写作能力,反而可能会让学生对作文产生恐惧感.那么如何在作文训练中激活情感因素,培养作文兴趣,从而提高写作能力呢?
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