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文章着重阐述分析了探究式教学唯一化、探究式教学模式化、合作探究形式化、探究式教学评价应试化、课堂探究狭隘化、探究观念片面化、学生主体地位削弱化等七个方面的问题及反思。
流之于形，未若固之以实--谈课堂教学中存在的问题及反思
【摘 要】
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文章着重阐述分析了探究式教学唯一化、探究式教学模式化、合作探究形式化、探究式教学评价应试化、课堂探究狭隘化、探究观念片面化、学生主体地位削弱化等七个方面的问题及
【机 构】
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温州市瓯海区娄桥中学
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2004年期
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