【摘 要】
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采用《大学生心理健康诊断量表》和自编的《大学生体育锻炼知行调查问卷》对3267名在校大学生进行调查研究，结果发现：1）65％的大学生心理处于亚健康或不健康的状态；2）运动群体大学生
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题资助项目(DLA030213)
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采用《大学生心理健康诊断量表》和自编的《大学生体育锻炼知行调查问卷》对3267名在校大学生进行调查研究，结果发现：1）65％的大学生心理处于亚健康或不健康的状态；2）运动群体大学生心理健康水平显著高于非运动群体，重点师范院校大学生心理健康水平显著高于非重点师范院校，大学生心理健康水平随着年级升高呈下降的趋势；3）81．7％的大学生对体育锻炼对健康重要性的认知高，但却有60％的大学生并不参加课外体育锻炼；4）大学生知行程度不同，其心理健康水平也不同．
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