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本文通过分析榆林地区的专业人才情况,提出电气自动化专业人才培养方案的指导思想,人才培养目标,人才培养模式,探讨了教学改革,师资队伍建设,教学实践基地建设,教学质量监督保障体系等.
三年制电气自动化技术专业人才培养方案的深化探索
【摘 要】
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本文通过分析榆林地区的专业人才情况,提出电气自动化专业人才培养方案的指导思想,人才培养目标,人才培养模式,探讨了教学改革,师资队伍建设,教学实践基地建设,教学质量监督
【机 构】
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榆林职业技术学院 陕西榆林 719000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年16期
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