喊破嗓子,不如做出样子

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前不久,学校组织学生包场看电影。一个班的学生被安排在剧场前左侧的座位上。这里接近银幕且靠墙边,学生进场后嘟哝着不愿就座,有几个竟扬言要退场。这时,这个班的班主任老师快步跑到队伍前面,首先一声不吭地在最前左侧靠墙壁的一张椅子上坐了下来。于是,学生们也一个个跟着坐了下去,最后那几个要退场的学生也不声不响地坐下了,全班秩序井然。 Not long ago, the school organized students to come watch movies. A class of students is arranged in front of the theater seats on the left. Here close to the screen and by the wall, the students entered the muttered unwilling to take the seat, there are several actually threatened to exit. At this time, the teacher in charge of this class walked quickly to the front of the team and sat down quietly on a chair on the left frontmost wall by the front. As a result, the students also sat down one by one, and finally to exit a few students quietly sat down, the class in good order.
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为善使人不能得从,为巧使人不能得为,此独善独巧者也,未尽巧善之理。为善與众行之,为巧与众能之,此善之善者,巧之巧者也。故所贵圣人之治,不贵其独治,贵其能与众共治也;所贵工倕之巧a,不贵其独巧,贵其与众共巧也。今世之人,行欲独贤,事欲独能,辩欲出群,勇欲绝众b。独行之贤,不足以成化c;独能之事,不足以周务d;出群之辩,不可为户说;绝众之勇,不可与征阵。凡此四者,乱之所由生。  (《尹文子·大道》) 
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