借助现代教育手段提高阅读教学效率

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengliguo1971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电化教育手段的逐渐推广使用,为课堂教学注入了新的生机和活力。电化教育手段在阅读教学中更是有着得天独厚的优势,它不仅可以引起学生的学习兴趣,而且有助于学生理解知识,增加学生的语文知识的积累。一、教材形声化,提高学习兴趣现代教育能使客观事物形象化、具体化,使事物的形、声、色直接诉诸于学生的感官,学生见其形,闻其声,易于接受并上升到理性认识。小学低年级语文教材中,有不少是童话、寓言,我常常借助幻 The gradual popularization and application of the means of electrified education has injected new vigor and vitality into classroom teaching. It is not only able to arouse students ’interest in learning, but also helps students to understand knowledge and increase students’ accumulation of Chinese knowledge. First, the textural sound teaching to improve interest in learning Modern education can visualize the objective things, specific, so that the shape, sound and color directly resorted to the senses of students, students see its shape, smell, easy to accept and rise To rational understanding. Primary school language textbooks in the lower grades, many of them are fairy tales, fables, I often use magic
其他文献
[目的]了解唐山市产粮食中有机磷和氨基甲酸酯类农药残留情况。[方法]根据地形特点采用网格布点选定唐山市粮食产区丰润区和丰南区10个乡镇产的3种粮食(小麦、花生、玉米),将
该文分为绪论、文本篇、文论篇、源流篇四部分.第一部分概述朱熹的理学思想和文学观念之间的内在联系,并说明该论文的研究旨趣;第二部分共八章.前七章选择朱熹的《牧斋净稿》
人类在文化的层面呈现无限纷繁的差异.该文沿用最常见的文化的界定,即"文化是成套的行为系统,其核心是价值观念构成的一套传统观念."从上个世纪末到本世纪中叶,中日文化不断
学位
该文考察的内容有三项:一、人称代词.二、指示代词.三、疑问代词.利用计算机检索手段对三类代词的全部成员作穷尽考察,描写其用法,分析其句法特点,整理出《元刊杂剧三十种》
1 工程项目建设标准[1〗《煤炭工业工程项目建设用地指标——矿区行政、文教、卫生设施和矿区辅助企业部分》2000.12.1[1〗2 工程建设技术标准[1〗2.1 国家标准[1〗GB5031
本文以2001年至2010年两岸大学入学考试中大陆高考语文科试题和台湾学测国文科试题为研究对象,通过对“试卷结构”和“试题内容”进行多层次的对比与分析,探讨两岸高考语文科试
以梁晓声、张承志和早期王蒙等作家共构的集体记忆、宏大叙写所指示的八十年代文学,在九十年代已近式微。这其间的嬗变是社会历史转型所由。九十年代的所谓“逃避崇高”、“走
刘师培是近现代著名文学史家.他标举六朝文学观念,提出"文学史者,所以考历代文学之变迁也"的观点.这种先进的文学观念与文学史观为其文学史研究奠定了坚实的理论基础,使之做
该文认为,建国初期儿童文学中出现的儿童形象与当时的文艺思潮、作家的创作意识及人们普遍的审美心理有着密切的关系.其次,该文从人物类型的角度,分析了建国初儿童文学中的四