论文部分内容阅读
针对高职学生在学习过程中的特点、高职学生学习方式的新常态改变以及对传统期末考试进行的辩证分析，提出了一种新型的考试方式，即过程化考核，并通过在高职学生中进行试点，取得了良好的效果，大大提升了教学效果，为探索更加合理、完善的高职高专学生的考核方式起到了借鉴作用。
过程化考核在高职学生中的应用探究
【摘 要】
：
针对高职学生在学习过程中的特点、高职学生学习方式的新常态改变以及对传统期末考试进行的辩证分析，提出了一种新型的考试方式，即过程化考核，并通过在高职学生中进行试点，取得了
【机 构】
：
河南工业和信息化职业学院资源环境系
【出 处】
：
科技与创新
【发表日期】
：
2016年15期
其他文献
由于云南某500 kV紧凑型输电线路工程设计条件复杂,不能全线架设同种导线。通过技术和经济比较,针对常规紧凑型、重冰区、I回变电站进出线双回路、II回变电站进出线双回路4种
目的:研究分析中药复方温热加工后外治类风湿关节炎的用药规律。方法:通过中国知网数据库、重庆维普中文科技期刊全文数据库收集1979—2011年治疗类风湿性关节炎温热加工的中
焊接凝固裂纹的产生与否取决于两个方面的因素，材料凝固裂纹阻力和凝固裂纹驱动力，凝固裂纹阻力可以通过实验方法来获得，而凝固裂纹驱动力主要采用有限元计算方法得到．本文通过对
要想实现公平教育,我们就必须要关注数学学困生的转化问题,让这些一直难以产生学习兴趣的学生也能逐步摸索出学好数学的客观规律,使其渐渐学会学数学。因此,小学数学教师要认
对AZ91镁合金的液相线铸造与两相区铸造半固态坯料及其部分重熔组织进行SEM，EPMA，XRD和EDAX分析．结果表明，两种制浆工艺的铸造前适当静置，除增加形核数量外，还有利于促进溶质元素扩