【摘 要】
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本文对技工学校学生学习成绩偏低的问题进行了分析,总结了主要原因,侧重从心理学的角度提出了培养技校学生的学习兴趣和学习动机的对策。
This article analyzes the proble
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本文对技工学校学生学习成绩偏低的问题进行了分析,总结了主要原因,侧重从心理学的角度提出了培养技校学生的学习兴趣和学习动机的对策。
This article analyzes the problem of low academic performance of students in technical schools, summarizes the main reasons, focusing on psychology from the perspective of training students to learn interest and learning motivation strategies.
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