农村饮水工作30年 让人民群众喝上干净的水

来源 :中国水利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaoge100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
水,生命之源。能否让人民群众喝上干净的水,是一个国家发展质量和水平的重要标志之一。改革开放30年,是水利事业迅猛发展的30年,更是农村饮水问题加快解决的30年。这30年,党和国家更加重视社会发展和改善民生.坚持以人为本.以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点.把保障群众饮水安全.“让人民群众喝上干净的水”作为政府的一项工作目标。经过水利部和相关部委、各地政府和广大人民群众不懈努力.我国用全球7%的水资源解决了占世界21%人口的饮水问题。 Water, the source of life. Whether the people can drink clean water is one of the important symbols of the quality and level of development in a country. 30 years of reform and opening up is the rapid development of water conservancy cause of 30 years, but also to speed up the solution of rural drinking water problems 30 years. In these 30 years, the party and the state have paid more attention to social development and people’s livelihood, and they have adhered to the principle of putting people first, focused on solving the most immediate and most immediate interests of the people, and ensured the safety of drinking water for the masses. Water "as a government goal. After the Ministry of Water Resources and relevant ministries and commissions, all local governments and the broad masses of people make unrelenting efforts, China has solved the problem of drinking water, which accounts for 21% of the world’s population, with 7% of the world’s water resources.
其他文献
河南省实验中学以"安全教育活动室"的创建为契机,提高学校安全教育水平;开设安全教育校本课程,构建安全教育课程基本框架;培训安全教育课专职教师,让安全教育更规范和有效。
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
1986年6月考察了民主德国和波兰的几个汽车、拖拉机厂,我们认为民主德国华德堡汽车厂的冲压分厂在工厂设计方面比较独特。该厂不仅人员少、产量高,而且平面布置非常合理、文
同学们总感到冠词难用,尤其是不知或拿不准什么时候要“加冠”,什么时候要“免冠”。这里着重介绍一下“定冠词的用法”和“不用定冠词的几种情况”两条口诀:    一、定冠词的用法    特指双熟悉,  上文已提及;  世上独无二,  序数最高级;  某些专有名,  习语及乐器。  以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:  ①特指某些人或事。  ②谈话双方都熟悉的人或事。  ③上文已经提到的人或事。  ④
和许多“巨无霸”型企业不同,中建既不占有国家大量直接投资,也不占有资源垄断和技术垄断,完全在一个充分竞争的市场中发展壮大起来,破解了国企不具有市场竞争力的咒语。 Un
Hu Hongwen A chemistry professor at Nanjing University. Prof. Hu specializes in organic synthesis, and especially in the fields of synthetic methodology and cr
古建大木作营造时,每遇圆形构件(如檩、柱等)则是用不规则的原木,砍刨成规格的圆柱体,然后进行制作、安装。在砍刨圆柱体时,要顺着原木身外皮弹顺线。按每相邻的两条顺线砍
通过培养小学生的写作能力能够提高学生的表达能力,语言运用能力,思考能力等多项能力,能够使学生具有初步的听说读写能力,进而能够用语言文字来反映现实,表达真实情感,所以对
把握学具操作的三个阶段○黄辉(江苏省海门市东洲小学)学具操作作为一种教学手段,已被越来越多的教师所采用。如何使学具操作富有成效,达到预期的目的,笔者认为应把握好以下三个阶
我热爱大山,热爱大山里的孩子。昨天是,今天是,明天亦是!因为,大山和孩子们已经融入了我的生命!情系深山为我所爱我工作的第一站就是一个偏僻的小山村——六里崴村,来回步行