【摘 要】
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随着科技的发展,近几年来,机器人技术日渐广泛地被应用于各个行业,但是在中小学教育中的应用还不广泛,尤其是在西部地区师资力量薄弱的中小学,开展机器人教育课程更为困难。
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随着科技的发展,近几年来,机器人技术日渐广泛地被应用于各个行业,但是在中小学教育中的应用还不广泛,尤其是在西部地区师资力量薄弱的中小学,开展机器人教育课程更为困难。但是开展机器人技术在教学中的应用,对中小学生教育的发展具有重要意义,所以本文探讨了西部地区薄弱中小学开展机器人教育的策略研究,希望能对推进西部中小学机器人教育有所帮助,促进西部中小学科技创新教育的提高。
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