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现代生活方式和教育行为方式的改变，对学校体育的改革又发出了新的呼唤，要求学校体育与健康教育相结合，使之与未来社会相接轨，并能为终身体育打下坚实的基础。在“以人为本”的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径，是新课程改革以学生个体发展出发，转换师生角色，重视学生发展的新课堂教学理念。