主观睡眠状况对社区老年人认知功能的影响

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目的

探讨睡眠状况对社区老年人认知功能的影响,为寻找预防、减少老年人认知减退的看护措施提供依据。

方法

采取方便取样的方法,在北京市海淀区2个社区取样192名健康老年人。所有被试在签署知情同意后,应用简明精神状态量表(MMSE)、重复性成套神经心理状态测验(rBANS)、日常生活活动能力量表(ADL)、老年人身体活动量表(PASE)对患者进行评估。采用多元线性回归对认知功能的影响因素进行分析。

结果

192名健康老年人中,主观报告有睡眠障碍者42名,无睡眠障碍者150名,两组性别、年龄、受教育年限差异无统计学意义(P>0.05)。在rBANS测评中,睡眠障碍组的词汇学习得分为(19.21±6.06)分,无睡眠障碍组为(21.69±5.82)分,睡眠障碍组低于无睡眠障碍组,差异有统计学意义(t=2.42,P=0.02),而rBANS的故事复述、图形临摹等其余11项分测验得分及总分两组间差异无统计学意义(P>0.05)。两组MMSE总分、ADL总分及PASE总分差异无统计学意义(P>0.05)。多元线性回归分析显示,年龄、受教育年限、有无睡眠障碍对词汇学习得分有影响(P<0.05)。

结论

主观报告的睡眠不佳对总体处于健康状态的老年人短时言语记忆有不利影响,在预防老年人认知减退的看护措施中,睡眠健康管理具有重要意义。

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