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本文在对继续教育培训的特点和中小学教师对继续教育培训形式需求状况的分析基础上，从时间期限、进修类型、教学方式等诸方面，对中小学教师继续教育培训形式，做了较为系统的分析和研究。
中小学教师继续教育培训形式探析
【摘 要】
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本文在对继续教育培训的特点和中小学教师对继续教育培训形式需求状况的分析基础上，从时间期限、进修类型、教学方式等诸方面，对中小学教师继续教育培训形式，做了较为系统的分析
【机 构】
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陕西教育学院!西安710061
【出 处】
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陕西教育学院学报
【发表日期】
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1999年1期
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