例谈提高初中英语课堂教学的有效性

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富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平,还取决于教师对教学策略的运用艺术。要想取得理想的教学效果,教师就要不断地追求课堂教学的艺术性,积极地转变教学观念,认真钻研教材,根据学生实际合理调整教学策略,努力创设出和谐、愉快、充满求知激情的课堂教学氛围;设计出生动、活泼、有趣的学习活动,使学生兴趣盎然的学习知识。让这种活跃的课堂学习来拨动学生创新思维的琴弦,有效地推动英语课堂教学的进展。
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