【摘 要】
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我国的幼儿教育起步相对与世界幼教来说是比较晚的.在中国没有幼儿园的漫长年代里,中国的幼儿教育主要由家庭承担,所以有贤妻良母要“相夫教子”,“子不教,父之过”等等.作为
【机 构】
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呼伦贝尔市阿荣旗向阳峪小学 内蒙古呼伦贝尔162700
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我国的幼儿教育起步相对与世界幼教来说是比较晚的.在中国没有幼儿园的漫长年代里,中国的幼儿教育主要由家庭承担,所以有贤妻良母要“相夫教子”,“子不教,父之过”等等.作为幼儿教育最初的承担者,这些父母们显然没有专门幼教知识,有的只是一辈一辈流传下来的经验,其中有好的也有坏.当然,这一方面对幼儿来说是一个相对自由的年代,但是另一方面也浪费了幼儿学习和自我发展的大好机会.到近代,幼儿教育的重要作用越来越为人门所认识,被誉为“中国的福禄贝尔”的陈鹤琴先生在南京创办了中国第一所幼儿园,开始了幼教的新探索.一直到现在,中国的幼教界一直都没有停止这种探索的脚步.在不断深化的教育改革浪潮中,中国幼教得到了长足的发展,中国幼儿教师的观念也得到了重大的转变.我认为这种转变主要表现在以下几个方面:
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