【摘 要】
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识字是阅读的基础,小学低年级语文教学主要是以识字教学为主。《义务教育语文课程标准》要求一二年级学生的阶段目标为“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字
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识字是阅读的基础,小学低年级语文教学主要是以识字教学为主。《义务教育语文课程标准》要求一二年级学生的阶段目标为“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字约1600个,会写800个字。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。”《义务教育语文课程标准》还提出“养成正确的书写姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。养成主动识字的习惯。”
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