【摘 要】
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通过对课本知识点的重新整合,把繁、杂的知识点变成有序的、易于学生理解掌握的知识点体系,从而提高课堂的教学效率。
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通过对课本知识点的重新整合,把繁、杂的知识点变成有序的、易于学生理解掌握的知识点体系,从而提高课堂的教学效率。
Through the re-integration of textbook knowledge points, the complex and complex knowledge points become orderly and easy for students to understand and master the knowledge point system, thereby improving classroom teaching efficiency.
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