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应用型人才是高职教育的培养目标，“理论＋实践”是其特点和要求，学生动手能力的培养是其重点。案例教学法由于在充分调动学生的积极性和主动性、培养学生的动手能力等方面有着显著作用而备受关注。因此，以会计专业为例，对高职教育中如何有效运用案例教学法进行了一定的探讨。
试析案例教学法在教学中的运用--以高职会计专业为例
【摘 要】
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应用型人才是高职教育的培养目标，“理论＋实践”是其特点和要求，学生动手能力的培养是其重点。案例教学法由于在充分调动学生的积极性和主动性、培养学生的动手能力等方面有着显
【机 构】
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云南省德宏师范高等专科学校经济管理系
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2014年2期
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