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建模能力，是数学核心素养之一。模型思想，是学生学习数学知识的一个重要途径，关乎着学生知识应用意识地提高。当学生掌握建模思想以后，他们能高效解决更多抽象性数学问题，于不知不觉中建立起学习自信心。本文，将针对数学核心素养之建模能力的培养问题展开详细阐述。
核心素养视角下高中数学建模能力的培养
【摘 要】
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建模能力，是数学核心素养之一。模型思想，是学生学习数学知识的一个重要途径，关乎着学生知识应用意识地提高。当学生掌握建模思想以后，他们能高效解决更多抽象性数学问题，于不知不
【机 构】
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福建省漳州立人斯特合作学校 福建 漳州 363000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年10期
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