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目前，中学新编英语教材的使用．给学生的学习方法和老师的教学方法以及测试内容部带来了根本性的变化．即由过去一味注重语言知汉的教学转变为注重对学生运用语言能力的培养，而这一转变的首要要求就是让学生开口说话，学会用英语表达思想，进行交流。如何加强学生的口头表达能力训练，有效提高学生英语初步交际能力是我们英语教学必须解决的问题。因此，我们进行了一些有益的尝试，取得了一些实际效果。