【摘 要】
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语文作为小学教学的一门重要的学科,在当下应当得到更加重视.语文既是其他学科的基础,也是一门重要的人文学科.语文课程包含听、说、读、写、译等各个方面的教学内容,是语言
【机 构】
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江苏省沭阳县华冲实验小学,江苏 沭阳,223600
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语文作为小学教学的一门重要的学科,在当下应当得到更加重视.语文既是其他学科的基础,也是一门重要的人文学科.语文课程包含听、说、读、写、译等各个方面的教学内容,是语言文字和文化知识的统称.但是在如今的小学教育环境之下,语文的教育并不能得到完整的施展,归其原因,在于学校和家长双方面对于理科课程,如数学、科学等的重视远远超过了对于语文课程的重视,这就导致了学生偏科严重、语文课堂往往达不到教学目的的不良后果.本文旨在论述合作学习的教学策略在小学语文中的应用,并论述其重要的成就.
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