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在日常的教学过程中,教师要巧妙运用适当的情境进行引导,简化课本内容,让学生在学习过程中感受到学习的乐趣.主要对小学数学中优化情境教学进行思考和实践,探索一套适合的方案.
优化小学数学教材情境的教学思考与实践
【摘 要】
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在日常的教学过程中,教师要巧妙运用适当的情境进行引导,简化课本内容,让学生在学习过程中感受到学习的乐趣.主要对小学数学中优化情境教学进行思考和实践,探索一套适合的方
【机 构】
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青岛王埠小学,山东青岛
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年34期
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