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[教学内容]rn浙教版一年级下册第 100、101页.rn[教学设计]rn一、活动引入,体会统一单位的必要性rn情境导入:给课桌定做一个桌套,长边需要多长呢?rn荫活动一:观看视频,动手测量.rn1.播放视频,教师在视频中示范用数学书测量的方法.rn2.学生选择用小棒、铅笔、橡皮量一量课桌长边.rn3.总结:在用物体测量的时候,量一次做一次记号,注意首尾相连.