论文部分内容阅读
职业教育培养创新型人才要从以下方面着手：（一）打造一支创新型教师队伍。教师要增强培养创新型人才的紧迫感和责任感；教师要养成不断学习的良好习惯，不断提高业务水平和教学能力，不断掌握新知识、新理论、新方法；教师要树立“以生为本”的观念，
职教创新型人才培养初探
【摘 要】
：
职业教育培养创新型人才要从以下方面着手：（一）打造一支创新型教师队伍。教师要增强培养创新型人才的紧迫感和责任感；教师要养成不断学习的良好习惯，不断提高业务水平和教学能力，不
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
利用地球化学定量预测理论方法技术,建立了武夷成矿带紫金山铜金矿等7个典型矿床的地质-地球化学找矿模型,圈定了54处AB级预测区,并利用地球化学定量预测法分别估算了每类预
冯家山水库是宝鸡地区重要水源地,随着向农业、工业和市区供水功能日益扩展,对水库的水质提出了更高的要求。重点分析了冯家山水库的水环境特点,根据目前的入库水质处理技术,
贾涛，1962年11月生，山东枣庄人。江苏省徐州机电工程高等职业学校校长，副教授，教授级高级讲师，中国煤炭教育协会副理事长，第三届江苏省职业教育教研中心组发展战略课程组组员，先后主持过多项省级以上课题，主要从事教育管理与职业教育的研究。 谋而后动。古人曰：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”治校首先需要有大局观，校长要善于站在运筹全局的高度，收集分析各类信息，把握内外形势变化，审
摘 要：构建具有高职特色的科学合理的课程评价体系，是提高高职教学质量的首要前提和重要保障。本文论证了课程评价体系的重要性，剖析了现行课程评价体系的不足，并从高职课程的知识特点出发，结合教学实践。试论了基于“知识分类”的立体课程评价体系。 关键词：课程评价；知识结构；课程评价量化表 较之于基础教育和普通高等教育，高职教育的课程更具特色，它兼有理论性、实践性、社会性、时代性、多变性。传统单一
我的故乡是河南洛阳孟津，就在黄河边，也就是传说中“河图”再现的地方，村子距黄河岸边八里路。家乡被称为伏羲故里，离我们的村子五里路有一个负图寺，寺里供奉着一匹三米多高的龙马
本案例以某职校备战市技能大赛为背景，以备赛前、备赛中两个时间段校长、各中层干部在这一过程中表现出来的管理理念为主线，描述了各自的心路历程和行为表现。
中职德育课是学校德育工作的主要渠道，是各专业学生必修的基础课，也是学校实施素质教育的重要内容。随着新一轮中职德育课课程改革的深入，如何遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的教学原则，如何增强德育课的针对性、实效性和时代感，如何达成中等职业教育的培养目标，值得每个中职德育教师关注和思考。在新课改背景下，案例教学法的实施也应与时俱进，充分体现新课改所倡导的新理念，真正提高学生的自主学习能力、创新思维能
本文分析了山区池塘草鱼鱼种养殖的现状及存在的问题，探讨了利用山区资源优势，采取以青饲料为主搭配颗粒饲料高效养殖草鱼的基本方法，这对总结该区水产养殖的优势，提高养殖增效技
自廉思的《蚁族：大学毕业生聚居村实录》出版以来，“蚁族”这一特殊群体逐渐进入人们的视野。笔者作为一名专门从事职业教育的科研人员，在此仅为高职院校毕业生中的“蚁族”，或者