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俗话说：“编筐扼篓，重在收口。”文章结尾，就跟编篓子要收好口一样重要。
大家都读过朱自清先生的《背影》。这篇文章结尾是这样写的：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”这个结尾不仅点了题，而且形象地描绘了父亲为生活奔波劳碌的身影，流露了对父亲眷念的深情。假如结尾写成“啊，父亲，我是多么敬佩您！”也未尝不可，但那样就显得淡而无味了。
不少同学在写作文时，也能构思出许多好的结尾，不妨给大家介绍介绍。那一次大家都写的是命题作文《微笑》。各人的结尾都不一样，没一个雷同。
有位小作者写的是一位老师，结尾写道：“想到这，我终于响亮地回答了老师的问题。噢，他又微笑了。”篇末点题，恰到好处，这是一种叙述式的结尾。
另外一个同学写的是一个陌生人的微笑，结尾是这样写的：“微笑，就是这么奇妙。不信，你试试吧，用微笑对待事物，你将会发现，其实，周围的世界是如此的美好。”他写的是一个陌生人在书店里错把他看作好友，从背后给了他一拳，当他知道认错人后，报以歉意的微笑。一场误会便在微笑中雪融冰消了。结尾的议论起到了深化主题的作用。
以上两位同学的结尾，都有这样一些特点，那就是：简洁、流畅、含蓄、隽永。
大家都读过朱自清先生的《背影》。这篇文章结尾是这样写的：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”这个结尾不仅点了题，而且形象地描绘了父亲为生活奔波劳碌的身影，流露了对父亲眷念的深情。假如结尾写成“啊，父亲，我是多么敬佩您！”也未尝不可，但那样就显得淡而无味了。
不少同学在写作文时，也能构思出许多好的结尾，不妨给大家介绍介绍。那一次大家都写的是命题作文《微笑》。各人的结尾都不一样，没一个雷同。
有位小作者写的是一位老师，结尾写道：“想到这，我终于响亮地回答了老师的问题。噢，他又微笑了。”篇末点题，恰到好处，这是一种叙述式的结尾。
另外一个同学写的是一个陌生人的微笑，结尾是这样写的：“微笑，就是这么奇妙。不信，你试试吧，用微笑对待事物，你将会发现，其实，周围的世界是如此的美好。”他写的是一个陌生人在书店里错把他看作好友，从背后给了他一拳，当他知道认错人后，报以歉意的微笑。一场误会便在微笑中雪融冰消了。结尾的议论起到了深化主题的作用。
以上两位同学的结尾，都有这样一些特点，那就是：简洁、流畅、含蓄、隽永。