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阐述了职业通用能力的内涵,提出以教学改革为核心,从课程体系建设、教学模式改革、校企合作等多方面培养高职学生职业通用能力。
高职生职业通用能力培养探究
【摘 要】
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阐述了职业通用能力的内涵,提出以教学改革为核心,从课程体系建设、教学模式改革、校企合作等多方面培养高职学生职业通用能力。
【机 构】
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柳州城市职业学院,广西工学院鹿山学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年19期
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