【摘 要】
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初中学生良好的行为习惯的养成与课程教学有着极为密切的关系,无论怎样的学科课程都可用之为学生行为习惯养成的促进因素。思想品德教育则是所有
The development of good b
【机 构】
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江苏省扬州市江都区邵伯镇昭关中学,
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初中学生良好的行为习惯的养成与课程教学有着极为密切的关系,无论怎样的学科课程都可用之为学生行为习惯养成的促进因素。思想品德教育则是所有
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