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针对“互联网+”时代应用型高校教育面临的诸多挑战,结合国内外先进的教学经验,从“用户思维”、“简约思维”、“迭代思维”、“服务思维”、“社会化思维”、“平台思维”等互联网核心思维出发,建构基于互联网思维的应用型高校教学模型,并提出了《商业广告摄影》课程的教学改革建议.
基于互联网思维的应用型高校教学改革研究 ——以《商业广告摄影》为例
【摘 要】
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针对“互联网+”时代应用型高校教育面临的诸多挑战,结合国内外先进的教学经验,从“用户思维”、“简约思维”、“迭代思维”、“服务思维”、“社会化思维”、“平台思维”
【机 构】
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四川传媒学院,四川 成都,611745
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年25期
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