【摘 要】
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融合教育理念是增进聋生和普通儿童之间相互接纳,促进聋生融入社会,提高聋生学习质量的教育理念.融合教育的一种主要形式是“随班就读”,但是在现实中,仍然存在教师对融合教
【机 构】
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浙江康复医疗中心 浙江 杭州 310000
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融合教育理念是增进聋生和普通儿童之间相互接纳,促进聋生融入社会,提高聋生学习质量的教育理念.融合教育的一种主要形式是“随班就读”,但是在现实中,仍然存在教师对融合教育理念认识不到位,正常儿童对聋生有排斥情绪等问题.本文在阐述融合教育对聋生产生的良好影响及目前存在的问题之后,探究了使“随班就读”模式更好发展的方法.
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