【摘 要】
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奥林匹克精神是一种“更快、更高、更强”的自我挑战精神,同时也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克作为一种竞技精神,奥运健儿所展现出来的“奥运精神”为我
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奥林匹克精神是一种“更快、更高、更强”的自我挑战精神,同时也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克作为一种竞技精神,奥运健儿所展现出来的“奥运精神”为我们的德育工作提供了生动的资源。而教育又是奥林匹克运动的出发点和归宿,中小学生成为奥林匹克教育最主要的目标。因此,奥林匹克教育应当与时俱进,实施奥运德育,切实加强学生思想道德建设,巧妙地将奥运精神渗透在德育工作中,已成为当前教育工作者的重要课题。
The Olympic spirit is a kind of “faster, higher, stronger” self-challenge spirit, and it is also a fair, just, equal and free sports competitive spirit. As an athletic spirit, the “Olympic spirit” demonstrated by Olympic athletes provides a vivid resource for our moral education. Education is also the starting point and destination of the Olympic Movement. Primary and secondary school students become the main targets of Olympic education. Therefore, Olympic education should advance with the times, implement moral education in the Olympics, effectively strengthen students’ ideological and moral construction, and ingeniously infiltrate the Olympic spirit in moral education. This has become an important issue for educators today.
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