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升结肠癌误诊为肠伤寒（病案讨论）
【机 构】
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江西省丰城市医院内二科
【出 处】
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江西医学院学报
【发表日期】
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1996年3期
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期刊
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摘 要：主要从因材施教，减轻学生学业负担，引导学生多思、多想、多讲，让学生养成读书、爱看书的习惯，完善教学方法五方面来优化课堂教学，从而提高英语课堂效率。 关键词：英语；课堂效率；教学方法 课堂教学是师生双方密切配合、相互促进的双向互动活动。一方面是学生积极主动地学习，自觉地成为学习的主人；另一方面是教师的点拨、引导、帮助。教师亟须适时进行教育思想观念的变革，适应社会发展的需要，以“学生意识”