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本文从认知诗学视角出发,运用其图形/背景理论和前景化概念对鲁迅诗歌进行重新解读,借以提供一个研究鲁迅诗歌的新平台,探讨其诗歌作品的新内涵,并在作品解读的过程中实现诗人、读者、文本世界和认知世界的多维互动.
认知诗学视角下对鲁迅诗歌的再解读
【摘 要】
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本文从认知诗学视角出发,运用其图形/背景理论和前景化概念对鲁迅诗歌进行重新解读,借以提供一个研究鲁迅诗歌的新平台,探讨其诗歌作品的新内涵,并在作品解读的过程中实现诗
【机 构】
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荆楚理工学院外国语学院,湖北荆门,448000
【出 处】
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芒种
【发表日期】
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2015年19期
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