莫泊桑《爱情:某猎人笔记上的三页》的环境描写

来源 :俪人·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miss3yoyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】《爱情:某猎人笔记上的三页》写到了一对野鸭的不忍相弃,歌颂赞美了鸟儿的爱,并借此对无情残忍的人性进行了批判,其景色描写内容丰富,效果突出,本文拟从环境描写的内容、作用、特点三个方面作一简要赏析。
  【关键词】《爱情:某猎人笔记上的三页》 环境描写 内容 作用 特点
  金人元好问有阕名作《摸鱼儿·雁丘词》:
  “问世间,情是何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮景,只影为谁去? 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。”
  该词所咏实事为一对比翼双飞的大雁,一只被捕杀后,另一只便从天上直栽在地殉情,谱写的是一曲凄婉感人的爱情悲歌。无独有偶,700多年后法国的一位小说家也写到了一对野鸭的不忍相弃,歌颂赞美了鸟儿的爱,并借此对无情残忍的人性进行了批判,这篇小说就是莫泊桑《爱情:某猎人笔记上的三页》。本文拟从环境描写的内容、作用、特点三个方面作一简要赏析。
  一、内容
  1.故事开始时的环境渲染
  故事开始时渲染了一种忧郁的社会背景。报纸上一则情杀的新闻唤起了主人公对打猎往事的回忆,深秋乍冷的天气,开阔谷地里成荫的名贵树木,自然,还有一些奇鸢珍禽,叙述者用“临时庇护所”来定义这处寂寞的郊区,然而读者却通过之前的叙述知道此地是打猎发生的大环境。
  文中写到:
  “谷地里有大片大片的草地牧场,其间有沟渠灌溉,还用树篱隔开。再朝前,那条原先一直夹在两岸间流淌的小河在那儿流散开来成了一片开阔的沼泽地。那沼泽地是我从未见过的最好的猎场。那是我表兄据之如宝的地方,他一直把它作为禁猎区保护着。那儿长满蒲草,一眼看去似波浪起伏,时而又沙沙作响,就在这蒲草中间,开掘出一条窄窄的水道,若撑竹篙驾小船悠悠地行驶在那如镜的水面上,会触动水边的蒲草而使敏捷的小鱼往来疾窜于水草之间,而那些白肚里头的水禽也会把它们尖尖的脑袋倏地钻入水里。”
  这就是卡尔表兄的禁猎区,表现的是一片原生态的安全和自在。读者在欣赏此处景色的时候会不禁认为此文抒写的将是一种宁静悠闲的心情,说不定还期待着这是一篇哲理小说。而主人公却认为其“神秘莫测又危险四伏”,同时又有“别样的神奇之处”。
  2.打猎前的景色描写
  为赶着打猎,主人公和表兄在凌晨3点就出发,天寒地冻的夜晚让主人公觉得寒气直侵骨髓,这时的一系列描写突显了严寒:
  “寒气袭人体肤,直透心髓,使人浑身僵直,使草木虫鸟纷纷遭难,有些小鸟从枝头跌落到坚硬的地上,在凛冽严寒的掐扼下不动了。”
  “天上的月亮将近下弦,在广漠冥冥的太空里似乎奄奄一息,微弱得似乎连隐去的力气也没有了。这肃杀的天气把她抓住,使她不能动弹,强迫她远远地耽在那里。她给大地蒙上一层哀婉的幽光,而每月到她行将隐逝的时候,她总要向人间洒下这种惨淡临终的哀光。”
  为了御寒,猎人们进入事先砌好的冰层生火,之后的景色较为神奇,红红的火焰从冰屋顶部升起,冰块在慢慢溶化,后来冰屋呈现圆锥形,像一颗巨大的钻石和火红的心。
  二、作用
  1.渲染苦寒氛围
  小说的环境描写着墨最多的便是对苦寒环境的渲染。借景色营造氛围,这也是环境描写最直接最普遍的作用。天寒地冻的背景下一切动物、植物都显得无甚生机,死寂的环境让打猎故事的发生、发展都不那么激烈,不那么扣人心弦,但又不得不期待结局的出现。
  2.表现纠结心理
  主人公的内心是纠结的,在准备打猎的野禽尚未出现的那段时间里,因为苦寒环境的渲染,读者几乎感受不到猎人应有的激动或紧张,乃至即便猎物现身了,主人公也“仿佛觉得,那随着鸟翼渐渐远去的呼唤声就像是来自这时间的灵魂的叹息”。是不是该继续打猎?主人公是矛盾的。
  3.反衬胆决形象
  卡尔表兄是苦寒自然环境中的一股热流,他“是个40来岁的快活人”,“身体很棒,满脸络腮胡子”,又“富有高卢人的机智”。文中描写的自然环境愈是恶劣,愈可反衬他的勇猛果断,更突出地表现了他的人物形象。
  4.推动打猎情节
  情节的发展因环境的渲染而趋于缓和,小说前面的绝大部分内容实则并没有真正写到打猎的故事,这样也能够吸引读者不断往下读。如此,在最后出现陡然直转的结局,更可引人深思。
  5.隐喻悲剧主题
  小说的悲剧主题在前文的环境描写中有诸多的暗示,也隐藏了作者人性的被血唤醒,如写月光,是“惨淡临终的哀光”;写沼泽,是“笼罩着一种模糊的恐惧”的“被水覆盖着的洼地”;写冰屋,是“冰块中间一下子点燃的火红的心”。这正如美国新批评派学者布鲁克斯和沃伦所认为的那样:“整个作品,包括作品里总的气氛在内,都是主题的体现。”
  三、特点
  1.刻画入微,细节描写显真实
  细节描写是莫泊桑的拿手好戏,《羊脂球》的读者很难不记得伪革命党人高尼岱在不同环境下几次饮酒的情状,因为作者的观察力和表现力实在太高。在《爱情》中,对沼泽地环境的营造细致入微,非常真实,让人身临其境,即便是“在皮靴上包了一层毡,所以走起来没有声响”这样简单的句子,也在表现河面冰滑、天气严寒的环境特点。
  2.移步换景,多维绘景造气氛
  小说中景色的特点不是通过一处集中描写来表现的,而是由不同位置的穿插点染丰富起来的。例如为反映环境的“神奇”,作者先在第四段的集中写景中提及这一处环境中生存和生长着那些法国境内已极为少见的奇鸢珍禽和名贵树木,又隔了一段后写这里夜色弥漫出静谧,噗噗声息听起来比大炮和响雷更为怕人。小说中间部分又有大段的描写展现冰屋的奇特景象。神奇之地发生神奇故事,最后野禽的殉情也似乎就在情理之中了。
  3.过度渲染,淡化情节衬主题
  从标题来看,作者似乎是将打猎和爱情联系在一起,让读者去期待一个别样的爱情故事,然而文中却主要是大段大段的环境描写,使得情节隐遁于自然景观之后,猎物出现之时也即主题呈现之处。这一巧妙布局,能够更好地吸引读者审视、回味这个爱情故事,表现小说对人性批评和挽救的深刻意蕴。
其他文献
根据一系列简单计算结果对220 kV后荷甲线42号塔的一次雷击跳闸进行比较分析,找出了该次雷击跳闸的原因。结合线路运行实践,提出了较为合理的杆塔防雷改进措施。
在“社会转型”和市场经济浪潮的冲击下,处于青春发育时期的中专学生,受到的心理困扰越来越明显,心理矛盾日益突出,引发的心理困惑妨碍了他们的思想、学习、行为、生活能力、交往活动的健康发展,因而影响到健全人格和个性心理品质的形成和发展。  下面我就中专学生的心理困惑等问题发表一下个人的意见。  实际上,在市场经济浪潮的大环境和学校、家庭教育的小环境的共同影响下,中专学生引发诸多心理困惑,存在诸多心理问题
【摘 要】爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”。鲁迅先生也说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”正如我国古代教育家孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”小学生的天性是好玩、好动、好奇,他们的认知活动都是以兴趣和好奇为载体,知识的积累和智能的发展也都是在无意识下完成。  创设良好的学习情景是学生获取知识的有效方法,尤其是低年级学生,特别喜好听故事,看动画
【摘 要】随着幼儿园教育指导纲要的颁布与实施,幼教改革局面有了很大的发展,各地区幼儿教育课程各成体系,纷至沓来。皮亚杰的认知论、瑞吉欧的方案教学、加德纳的多元智能教育、蒙氏教学法、建构主义理论在幼教改革的历程中起到了很大的作用,影响着幼教工作者的思维与行动。本文结合民族地区实际情况以及个人的从教经历,对如何在民族地区实施幼儿多元化教育做了探索和总结。  【关键词】幼儿教育 多元化  美国心理学家加
【摘要】素质教育目标作为高校专业教育三大目标之一,除了有限的几门课程以外,更多的是以各种活动为载体进行的,而其中扮演重要角色的学院社团,肩负着高校素质教育的更多责任,社团活动已经作为丰富大学生业余生活,提升综合素质,扩展交流平台的重要方式,本文从社团建设方面入手分析,以社团建设为推手,更好的促进当代大学生的素质目标。  【关键字】素质教育 社团 社团结构 管理  高校社团作为高校学生自发组织,以国