【摘 要】
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主持人语:多数语文教师在教学中都经常面临不知道“教什么”的尴尬。这一现象在其他学科中基本不存在——所有的数学教师面对“勾股定律”、所有的历史教师面对“洋务运动”
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主持人语:多数语文教师在教学中都经常面临不知道“教什么”的尴尬。这一现象在其他学科中基本不存在——所有的数学教师面对“勾股定律”、所有的历史教师面对“洋务运动”时都很清楚地知道自己应该教什么,唯独语文教师却在教学内容的确定上大费周章!
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