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期刊论文
引导学生过好“化学概念关”
引导学生过好“化学概念关”
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwhgh
【摘 要】
:
在初中化学概念的教学中,教师要抓住每个概念中反应事物本质属性的词、句子以及相关特征,把概念讲清楚,讲透彻,让学生搞清概念的内涵和外延.
【作 者】
:
张晓兵
【机 构】
:
简阳市实验中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2018年03X期
【关键词】
:
化学概念
引导学生
事物本质
教学
初中
反应
教师
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在初中化学概念的教学中,教师要抓住每个概念中反应事物本质属性的词、句子以及相关特征,把概念讲清楚,讲透彻,让学生搞清概念的内涵和外延.
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