【摘 要】
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写作是初中语文教学重要的一个环节。就目前而言,作文教学的成效并不明显,从四个方面论述了提高初中作文效率的策略,即注重目标层次,提高目标达成的有效性;优化命题形式,激发
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写作是初中语文教学重要的一个环节。就目前而言,作文教学的成效并不明显,从四个方面论述了提高初中作文效率的策略,即注重目标层次,提高目标达成的有效性;优化命题形式,激发主动参与的有效性;坚持学科价值,实现教学过程的有效性;创新评价方式,推动自我建构的有效性。
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