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数形结合作为一种常见并且十分重要的数学思想方法，这种方法在数学学科中的应用，可以将抽象的知识变得通俗易懂，帮助学生们简单的理解晦涩难懂的数学问题。并且对于当前处于小学阶段的学生们来说，他们还处在低年龄段，由于自身认知水平受到限制，所以自己很难对一些抽象的知识进行学习和吸收。因此，在小学数学课堂中，渗透数形结合的思想是非常有必要的。下面本文将针对小学数学的教学实际，论述如何在小学阶段数学课程中巧妙地运用数形结合思想。