【摘 要】
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本文从地方性院校园林专业的教学研究现状出发,总结出当前该专业的课堂教学方法、实践教学内容、专业考核模式、人才培养目标。通过对园林专业应用型人才的培养思路定位,以西部
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本文从地方性院校园林专业的教学研究现状出发,总结出当前该专业的课堂教学方法、实践教学内容、专业考核模式、人才培养目标。通过对园林专业应用型人才的培养思路定位,以西部地方性院校铜仁学院为例,结合当前的研究现状,指出了地方性园林本科专业应用型人才的建设内容。
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