【摘 要】
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课程思政与思政课程相辅相成,协同育人.针对高职建工类课程的特点,结合课程思政的要求,提出案例引入、树立榜样、对比历史、主动占领网络课堂四条高职建工类课程践行课程思政的有效路径.强调专任教师应采取多种手段巧妙设计课程思政内容,自然地将爱国主义、四个自信、民族自豪感、工匠精神、职业道德等教育融入课程中.
【机 构】
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广西建设职业技术学院,广西 南宁530007
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课程思政与思政课程相辅相成,协同育人.针对高职建工类课程的特点,结合课程思政的要求,提出案例引入、树立榜样、对比历史、主动占领网络课堂四条高职建工类课程践行课程思政的有效路径.强调专任教师应采取多种手段巧妙设计课程思政内容,自然地将爱国主义、四个自信、民族自豪感、工匠精神、职业道德等教育融入课程中.
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