【摘 要】
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在小学语文教学中,对于后进生的转化是非常关键的,它需要学生自身的努力和语文老师的积极引导。相比其他学科来说,对语文后进生的转化是非常艰难且需要耐心的工作,若是能对后
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在小学语文教学中,对于后进生的转化是非常关键的,它需要学生自身的努力和语文老师的积极引导。相比其他学科来说,对语文后进生的转化是非常艰难且需要耐心的工作,若是能对后进生进行转化,提高他们的语文成绩,那么势必营造良好的语文学习环境,提高整个班级的语文素养。文章就后进生产生的原因进行探讨,以寻求转化后进生的方法,促进班级的和谐,从而达到语文教学的意义。
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