【摘 要】
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新课程改革倡导教师在教学过程中遵从以人为本、回归生活、注重发展的教学理念.情境教学法是依据教学内容为学生创建丰富、具有情境内涵教学氛围的一种教学方法,这种教学方法
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新课程改革倡导教师在教学过程中遵从以人为本、回归生活、注重发展的教学理念.情境教学法是依据教学内容为学生创建丰富、具有情境内涵教学氛围的一种教学方法,这种教学方法在历史教学中的有效运用备受学生的喜爱,也非常贴合新课程标准的教学要求.历史故事在教学中的有效融入,可为历史教学情境的创设带来非常便利的条件,教师根据跌宕起伏的历史故事,有目的地进行课堂教学情境的创设,可以增强学生对历史的学习兴趣,能让学生产生浓厚的探究历史知识的欲望.同时,通过历史故事进行历史教学情境的创设,还能帮助学生更透彻地理解历史知识,保证
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