【摘 要】
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摘 要：针对目前体操普修课改革进程中所面临的问题进行了研究，提出体操普修课的教学改革必须紧紧围绕人才培养目标，在学校体育教育思想的指导下，发掘体操课程功能。重点抓住：1)教材建设：有利于正确认识体操和体操教学，掌握基础知识和基本原理；2)课堂教学模式：掌握利用体操进行健身的方法，并把提高教学能力作为重要内容；3)考核评价：客观评价教学成果，促进学习动力的提升。关键词：体育教育；体操教学；改革；能
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摘 要：针对目前体操普修课改革进程中所面临的问题进行了研究，提出体操普修课的教学改革必须紧紧围绕人才培养目标，在学校体育教育思想的指导下，发掘体操课程功能。重点抓住：1)教材建设：有利于正确认识体操和体操教学，掌握基础知识和基本原理；2)课堂教学模式：掌握利用体操进行健身的方法，并把提高教学能力作为重要内容；3)考核评价：客观评价教学成果，促进学习动力的提升。关键词：体育教育；体操教学；改革；能力中图分类号：C837．01
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2004)03—0384—02
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