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语文是初中生必修的一门基础学科，对学生今后的学习、生活以及工作，都起到非常重要的影响作用。其中语文作文教学是整个初中语文教学中的关键环节，可以不断提升学生的综合能力和素养，在初中教育中的地位日益突显。但是就目前的语文作文教学现状来看，收获的效果并不尽人意，逐渐走入了困境，导致初中生的写作水平很难得到提升，阻碍了初中语文教学的稳定开展。