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本文从非英语专业高职生英语学习的现状入手,结合教学实践和学生实际,从四个方面阐述了提高学生自主学习能力的方法和途径。
非英语专业高职生英语学习策略与自主学习能力培养
【摘 要】
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本文从非英语专业高职生英语学习的现状入手,结合教学实践和学生实际,从四个方面阐述了提高学生自主学习能力的方法和途径。
【机 构】
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河南工业职业技术学院外语系
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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