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在古典概型的学习中，可以通过做大量的重复试验，用随机事件发生的频率来估计其概率。但由于人工进行试验费时、费力，有时很难实现，我们可以借助模拟的方法来估计某些随机事件发生的概率。如在学习“估计抛掷硬币出现正面向上的概率”时，可以用随机数表产生随机数来模拟抛掷硬币的试验。而在有些试验中，我们根本无法用精确的手段来获取其实际结果，这时我们不得不借助模拟方法来完成。下面我就模拟方法的学习作些认知归纳。