【摘 要】
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一、教材分析:本节课是初一下册第四单元Unit FourWhat time do you go to school? Section B 部分的一节听读课。本部分的中心话题是:就日常活动的时间,运用核心句型“What
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一、教材分析:本节课是初一下册第四单元Unit FourWhat time do you go to school? Section B 部分的一节听读课。本部分的中心话题是:就日常活动的时间,运用核心句型“What time do you…?”进行问答,同时基于听力对话内容的口语输出活动,自然过渡到阅读训练与学习。本节课教师侧重听读策略与德育情感的及时渗透,充分利用契机,引导学生关注健康生活,培养良好生活习惯。
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