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初中数学已经具备了一定的抽象性和复杂化性，并有些枯燥，学生在学习的过程中会感觉到枯无聊，影响了教学的效果。因此，本文针对“游戏课堂”的突出效果做出了进一步探究，对初中数学教学中存在的问题、游戏课堂在初中数学教学中应用的作用、初中数学游戏教学成果给出了详细的分析。
“游戏课堂”的突出效果——分析初中数学游戏教学成果
【摘 要】
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初中数学已经具备了一定的抽象性和复杂化性，并有些枯燥，学生在学习的过程中会感觉到枯无聊，影响了教学的效果。因此，本文针对“游戏课堂”的突出效果做出了进一步探究，对初中数学
【机 构】
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嘉峪关市第六中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年10期
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